नवीन राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण 2020/ New National Education Policy 2020 सन 2022 पासून लागू होणार आहे. 1968 मध्ये देशाचे पहिले शैक्षणिक धोरण इंदिरा गांधी सरकार मध्ये मांडण्यात आले. हे शैक्षणिक धोरण 1964 च्या कोठारी आयोगाच्या शिफारशींवर आधारित होते. १०+२+३ शैक्षणिक प्रणाली स्वीकारण्यात आलेली होती.
पूर्ण वाचा →
बुद्धिमत्ता: व्यक्ती जितकी जास्त हुशार असेल तितकी ती/ती शिकते. परिपक्वता: दिलेले कार्य शिकण्यासाठी न्यूरो-स्नायूंचा समन्वय महत्त्वाचा असतो. उदाहरणार्थ, मूल शिकण्यास सक्षम होण्यापूर्वी प्रौढ होणे आवश्यक आहे. शिकणाऱ्याची शारीरिक स्थिती: शिकण्यासाठी शिकणाऱ्याची तब्येत चांगली असावी.
पूर्ण वाचा →
शिकण्याचे घटक: जसे की अभ्यासाची पातळी, सामान्य शिक्षणाची पूर्वीची पातळी, वेळेची उपलब्धता, अभ्यासासाठी सुविधा .
पूर्ण वाचा →
अभ्यासक्रमात बदल. कोणत्याही समाजात अभ्यासक्रम बदलणे अपरिहार्य आहे . परिपूर्ण अभ्यासक्रम नसल्यामुळे हे बदल घडतात आणि बहुतेकदा समाजातील आर्थिक, तांत्रिक, सामाजिक, राजकीय आणि वैचारिक गरजांशी जुळवून घेण्याची गरज असते.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
शिकवण्याचे साहित्य आवश्यक आहे कारण ते शिक्षक आणि शिकणाऱ्यांना पाठ आणि रटाळ शिक्षणावर जास्त भर देणे टाळण्यास मदत करतात जे सहजपणे धड्यावर प्रभुत्व मिळवू शकतात . संसाधन सामग्रीमुळे विद्यार्थ्यांना व्यावहारिक अनुभव मिळू शकतात जे त्यांना कौशल्ये आणि संकल्पना विकसित करण्यास आणि विविध मार्गांनी कार्य करण्यास मदत करतात.
पूर्ण वाचा →
प्रभावी शिक्षक अभ्यासक्रमाची सखोल समज दाखवतात . ते सर्व विद्यार्थ्यांसाठी निपुणता वाढवण्यासाठी योजना आखतात, शिकवतात आणि मूल्यांकन करतात. प्रभावी शिक्षक सर्व विद्यार्थ्यांसाठी तंत्रज्ञानाच्या एकात्मतेने भरलेल्या संशोधन-आधारित सूचना देऊन विद्यार्थ्यांची उपलब्धी वाढवण्यासाठी उच्च-गुणवत्तेच्या सूचना देतात.
पूर्ण वाचा →
कामगार वर्ग (किंवा मजूर वर्ग) मजुरी किंवा पगाराच्या कराराद्वारे मोबदला देणारे, अंगमेहनती व्यवसाय किंवा औद्योगिक कामात गुंतलेल्यांचा समावेश होतो.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
बहुतेक कामगार-वर्गीय नोकर्‍या सेवा क्षेत्रात आढळतात आणि त्यात कारकुनी, किरकोळ विक्री आणि कमी-कौशल्य मॅन्युअल कामगार व्यवसायांचा समावेश होतो.
पूर्ण वाचा →