भारतातील शिक्षणाच्या समाजशास्त्रातील प्रमुख अभ्यासविषय पुढीलप्रमाणे : एखाद्या गटाच्या समाजशास्त्राचा शिक्षणावर कसा परिणाम होतो सामाजिक दुर्लक्षितपणाचा शाळेतील नोंदणी, गळती, नापासी, प्रगती यांवर काय परिणाम होतो दुर्लक्षितांना शिक्षणाने कसे साहाय्य केले आहे जात, वंश, धर्म, शहरी-ग्रामीण स्त्री-पुरुष यांतील भेद शिक्षणामुळे ...
पूर्ण वाचा →
सामाजिक पद्धतीचा शिक्षणाच्या आशयावर आणि रचनेवर परिणाम होत असून, ही पद्धती सुप्त अभ्यासक्रम ठरविते आणि सामाजिक पद्धतीला सोयीची अशी सामाजिक रचना निर्माण करते. विविध सामाजिक गटांच्या प्रभावातून शिक्षणाची सुटका करण्यासाठी शिक्षणाच्या समाजशास्त्राचा अभ्यास करणे आवश्यक असते.
पूर्ण वाचा →
मार्क्स आणि एंगेल्सच्या कम्युनिस्ट घोषणापत्राच्या सुरुवातीला प्रसिद्ध झालेला प्रतिध्वनी आहे: “आतापर्यंतच्या सर्व समाजाचा इतिहास हा वर्ग संघर्षाचा इतिहास आहे
पूर्ण वाचा →
प्रतीकात्मक परस्परसंवादवादी सिद्धांत . प्रतीकात्मक परस्परसंवाद हा एक सूक्ष्म-स्तरीय सिद्धांत आहे जो समाजातील व्यक्तींमधील संबंधांवर लक्ष केंद्रित करतो. संप्रेषण - भाषा आणि प्रतीकांद्वारे अर्थाची देवाणघेवाण - असे मानले जाते की लोक त्यांच्या सामाजिक जगाची जाणीव करून देतात.
पूर्ण वाचा →
मार्क्स आणि एंगेल्सच्या कम्युनिस्ट घोषणापत्राच्या सुरुवातीला प्रसिद्ध झालेला प्रतिध्वनी आहे: “आतापर्यंतच्या सर्व समाजाचा इतिहास हा वर्ग संघर्षाचा इतिहास आहे.
पूर्ण वाचा →
परस्परवादी दृष्टीकोन, संघर्ष दृष्टीकोन आणि कार्यात्मक दृष्टीकोन आहेत
पूर्ण वाचा →
1) जेव्हा दोन किंवा अधिक व्यक्ती एकत्रित येऊन परस्परांना प्रभावित करून आपल्या विविध गरजा पूर्ण करण्याचा प्रयत्न करतात. तेव्हा त्याला सामाजिक समूह असे म्हणतात. 2) सामाजिक समूह म्हणजे अषा व्यक्तीच्या समुह आहे कि ज्यांना आपल्या सदस्यात्वांची आणि संबंधांची जाणिव असते.
पूर्ण वाचा →
इ. स. 1839 मध्ये फ्रेंच समाजशास्त्रज्ञ आगस्तकाँन याने ही संज्ञा सर्व प्रथम उपयोगात आणली.
पूर्ण वाचा →
समाजशास्त्र हे एक सामाजिक शास्त्र आहे.
पूर्ण वाचा →
समाजशास्त्राच्या विकासासाठी प्रबोधन महत्त्वपूर्ण आहे कारण त्याने 17 व्या आणि 18 व्या शतकाच्या उत्तरार्धात मनाच्या धर्मनिरपेक्ष, वैज्ञानिक आणि मानवतावादी वृत्तीच्या विकासास मदत केली
पूर्ण वाचा →