शिकण्याची उद्दिष्टे आणि शिकण्याचे परिणाम एकमेकांशी कसे संबंधित आहेत याचे एक उदाहरण येथे आहे: शिकण्याचे ध्येय: “विद्यार्थ्यांनी वैज्ञानिक पद्धती समजून घ्याव्या/शिकल्या पाहिजेत/जाणून घ्याव्यात अशी माझी इच्छा आहे.” शिकण्याचे उद्दिष्ट: " विद्यार्थी वैज्ञानिक पद्धतींचे वर्णन करण्यास आणि त्यांच्या वापराची उदाहरणे प्रदान करण्यास सक्षम असतील.
पूर्ण वाचा →
तुम्ही अभ्यासक्रमाची सामग्री निवडा आणि व्यवस्थापित करा आणि योग्य मूल्यांकन आणि निर्देशात्मक धोरणे निर्धारित करा
पूर्ण वाचा →
शिक्षण तुम्हाला निर्णय घेण्याची क्षमता, मानसिक चपळता, समस्या सोडवणे आणि तार्किक विचार यासारखी गंभीर कौशल्ये विकसित करण्यात मदत करते . लोकांना त्यांच्या व्यावसायिक तसेच वैयक्तिक जीवनात समस्यांचा सामना करावा लागतो. अशा परिस्थितीत, तर्कसंगत आणि माहितीपूर्ण निर्णय घेण्याची त्यांची क्षमता ते किती शिक्षित आणि आत्म-जागरूक आहेत यावरून दिसून येते.
पूर्ण वाचा →
उद्दिष्टे सहसा शिकवण्याच्या हेतूंच्या संदर्भात अधिक लिहिली जातात आणि सामान्यत: शिक्षक(चे) कव्हर करू इच्छित असलेल्या विषयाची सामग्री दर्शवतात. दुसरीकडे, शिकण्याचे परिणाम अधिक विद्यार्थी-केंद्रित असतात आणि शिकणाऱ्याने काय शिकले पाहिजे याचे वर्णन करतात.
पूर्ण वाचा →
कर्मचाऱ्यांना त्यांच्या भूमिका पार पाडण्यासाठी नवीन ज्ञान आणि कौशल्ये प्राप्त होतील . नवीन कार्यसंघ सदस्य उपकरणे कशी चालवायची आणि देखभाल कशी करायची हे शिकतील. एंट्री-लेव्हल कर्मचारी कंपनीच्या कार्यपद्धती आणि धोरणे शिकतील
पूर्ण वाचा →
धड्याचे उद्दिष्ट: धड्याचे उद्दिष्ट धड्याच्या शेवटी विद्यार्थ्यांना काय कळेल किंवा ते करू शकतील हे सांगते . धड्यात वापरलेली रणनीती, साहित्य, असाइनमेंट आणि मूल्यमापन हे धड्याच्या उद्दिष्टाद्वारे निर्धारित केले जातात आणि त्यांच्याशी जुळले पाहिजेत. त्यामुळे शेवट लक्षात घेऊन धड्याचे नियोजन सुरू होते.
पूर्ण वाचा →
तुमची करिअरची निवड आणि तुमच्या निवडलेल्या क्षेत्रासाठी तुमच्याकडे कोणती पात्रता, कौशल्ये आणि कौशल्ये आहेत हे स्पष्ट करा
पूर्ण वाचा →
नवीन ज्ञान निर्माण करणे (संज्ञानात्मक) • भावना आणि भावनांचा विकास करणे (प्रभावी) • शारीरिक आणि मॅन्युअल कौशल्ये वाढवणे (सायकोमोटर) Page 2 शिकण्याची उद्दिष्टे देखील तयार केली जाऊ शकतात जेणेकरून ते या तीनपैकी कोणत्याही श्रेणीतील विद्यार्थ्यांच्या शिक्षणाला नवीन स्तरांवर ढकलत राहतील.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
मुलांमध्ये विषयाचे ज्ञान रुजवणे आणि मुलांचा मानसिक विकास करणे ही शिक्षणाची दोन मुख्य उद्दिष्टे आहेत.
पूर्ण वाचा →