शिक्षणमंत्र्यांचे काम काय? 
देशाच्या वाढीसाठी लोकसंख्येला दर्जेदार शिक्षण आणि संसाधने प्रदान करणे ही शिक्षणमंत्र्यांची भूमिका आहे.
पूर्ण वाचा →कॅटेगरी: शिक्षात्मक
शिक्षणमंत्र्यांचे काम काय?
हरित क्रांती इयत्ता 10 मधून तुम्हाला काय समजते?
हरित क्रांती, अन्नधान्य (विशेषत: गहू आणि तांदूळ) उत्पादनात मोठी वाढ, ज्याचा परिणाम 20 व्या शतकाच्या मध्यापासून, नवीन, उच्च-उत्पादक वाणांच्या विकसनशील देशांमध्ये परिचय झाल्यामुळे झाला
पूर्ण वाचा →
हरित क्रांती इयत्ता 9 द्वारे तुम्हाला काय समजते?
1960-80 या कालावधीत अन्नधान्य आणि इतर कृषी उत्पादनांच्या उत्पादनात झालेल्या मोठ्या सुधारणांना भारतीय शेतीतील हरित क्रांती असे वर्णन केले जाते. हा भारतीय शेतीचा सुवर्णकाळ म्हणून ओळखला जातो.
पूर्ण वाचा →
हरित क्रांती इयत्ता 11वी अर्थशास्त्र म्हणजे काय?
हरित क्रांती म्हणजे काय - हरितक्रांती म्हणजे बियाणे, कीटकनाशके आणि उत्तम व्यवस्थापन तंत्रांचा वापर करून पिकांच्या उत्पादनात वाढ करणे. हरित क्रांती हा 1960 च्या दशकात नॉर्मन बोरलॉग यांनी सुरू केलेला एक प्रयत्न होता. त्यांना जगात 'हरितक्रांतीचे जनक' म्हणून ओळखले जाते.
पूर्ण वाचा →
गृहविज्ञानाचे जनक कोण आहेत?
गृहविज्ञान प्रथम 1913 मध्ये महाराजा सयाजीराव गायकवाड
पूर्ण वाचा →
श्वेतक्रांती इयत्ता 10वी म्हणजे काय?
श्वेत क्रांती म्हणजे दुधाचे उत्पादन बाढवण्यास्तही केलीली वाटचाल.. डॉ. वर्गीस कुरियन यांना या क्रांतीचे जनक मानल्या जाते. १३ जानेवारी १९७० रोजी या क्रांतीची सुरुवात झाली..
पूर्ण वाचा →
हरित क्रांती इयत्ता 12वी राज्यशास्त्र म्हणजे काय?
हरित क्रांती म्हणजे काय - हरितक्रांती म्हणजे बियाणे, कीटकनाशके आणि उत्तम व्यवस्थापन तंत्रांचा वापर करून पिकांच्या उत्पादनात वाढ करणे. हरित क्रांती हा 1960 च्या दशकात नॉर्मन बोरलॉग यांनी सुरू केलेला एक प्रयत्न होता. त्यांना जगात 'हरितक्रांतीचे जनक' म्हणून ओळखले जाते
पूर्ण वाचा →
हरित क्रांती इयत्ता 12 चे सकारात्मक परिणाम काय आहेत?
ग्रामीण गरिबी कमी करणे : हरित क्रांतीने ग्रामीण भूमिहीन शेतकर्यांना रोजगार दिला आणि बहु-पीक योजनांद्वारे शेतकर्यांच्या महसूलात सुधारणा करून त्यांची गरिबी कमी केली. सुधारित वाणांचे उत्पादन: हरित क्रांतीने प्रगत बियाणे, तणनाशके आणि रासायनिक खतांचा वापर करून अन्न उत्पादकता वाढवली.
पूर्ण वाचा →
सहावीच्या मुलांसाठी विज्ञान म्हणजे काय?
व्यक्ती, प्रजाती आणि परिसंस्थेतील जैवविविधतेचा अभ्यास करून त्यांच्या कनिष्ठ विज्ञानाचा प्रवास पूर्ण करतील. तपासणी आणि निरिक्षणांद्वारे, ते उड्डाण तंत्रज्ञानाबद्दल शिकतील आणि विजेचे उर्जेच्या इतर प्रकारांमध्ये रूपांतर करणारी उपकरणे शोधतील
पूर्ण वाचा →
विज्ञान आणि तंत्रज्ञान समाजासाठी कसे आहेत?
आमची दळणवळणाची साधने, आमची काम करण्याची पद्धत, घर, कपडे आणि अन्न, आमच्या वाहतुकीच्या पद्धती आणि खरंच, जीवनाची लांबी आणि गुणवत्ता यामध्ये आमूलाग्र बदल करून, विज्ञानाने नैतिक मूल्ये आणि मूलभूत तत्त्वज्ञानात बदल घडवून आणले आहेत.
पूर्ण वाचा →