4 प्रमुख शिक्षण शैली आहेत: दृश्य, श्रवण, वाचा/लिहा आणि किनेस्थेटिक . आपल्यापैकी बहुतेकांना आपण सर्वोत्तम कसे शिकतो याबद्दल काही सामान्य कल्पना असू शकते, परंतु जेव्हा आपल्याला आपली मुख्य शिकण्याची शैली काय आहे हे कळते तेव्हा आश्चर्यचकित होते.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
तीन प्रकारचे मूल्यांकन आहेत: निदानात्मक, फॉर्मेटिव्ह आणि सममेटिव्ह .
पूर्ण वाचा →
मूल्यांकन हे प्रमाणित उत्तर पत्रिका अगर तत्सम लेखी च्या आधारे पायरी दर पायरी (स्टेप बाय स्टेप) करावे. मूल्यमापन हे पूर्वरचित मापदंडाच्या आधारे आधारे करावे त्या साठी च्या मापदंडाची रचना आधीच केलेली असावी आणि ही रचना ज्याचे मूल्यमापन करावयाचे आहे त्यास माहिती असावी.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
मुलं आणि तरुणांना काय कळतं, समजतं आणि काय करता येतं हे पाहण्यासाठी मूल्यांकन केले जाते . प्रगतीचा मागोवा घेणे, पुढील चरणांचे नियोजन करणे, अहवाल देणे आणि पालक, मुले आणि तरुणांना शिकण्यात सहभागी करून घेण्यासाठी मूल्यांकन खूप महत्त्वाचे आहे.
पूर्ण वाचा →
शिकण्याच्या आराखड्यात काय शिकले जाईल, ते कसे शिकले जाईल, शिकण्याचे मूल्यमापन करण्यासाठी कोणते निकष वापरले जातील आणि शिकण्याचे प्रमाणीकरण कसे केले जाईल याचा तपशील असावा. गुरू किंवा सुविधा देणार्‍याच्या मार्गदर्शनाने आणि पाठिंब्याने शिकणार्‍याद्वारे शिकण्याची योजना उत्तम प्रकारे तयार केली जाते.
पूर्ण वाचा →
नियोजन ही शिकवण्याची आणि शिकण्याच्या प्रक्रियेची सुरुवात असते, शिक्षक कोणताही धडा देण्यासाठी वर्गात जाण्यापूर्वी, तो अशा धड्यांचे नियोजन करतो, तर शिक्षण प्रशासक धोरण बनवतात आणि शाळेसाठी अभ्यासक्रमाची अंमलबजावणी करतात.
पूर्ण वाचा →
शिकवण्याचे साहित्य म्हणजे शिक्षकाने त्यांचे अध्यापन सुलभ करण्यासाठी वापरलेले साहित्य. त्यामध्ये व्हिज्युअल आणि ऑडिओ-व्हिज्युअल दोन्ही साधनांचा समावेश आहे आणि ते कॉंक्रिट किंवा नॉन-कॉंक्रिट असू शकतात . ही शिकवणी सामग्री विद्यार्थ्यांना शिकण्यासाठी उत्तेजित करून शिकण्यात जीवन आणते.
पूर्ण वाचा →