माध्यमिक शिक्षण, औपचारिक शिक्षणामध्ये पारंपारिकपणे आढळणारा दुसरा टप्पा, वय 11 ते 13 वयोगटापासून सुरू होतो आणि साधारणपणे 15 ते 18 वयोगटात समाप्त होतो . प्राथमिक शिक्षण आणि माध्यमिक शिक्षण यांच्यातील द्वंद्व हळूहळू केवळ अभ्यासक्रमातच नाही तर संस्थेतही कमी होत गेले.
पूर्ण वाचा →
भारतातील सध्याची शिक्षण पद्धती सहा भागांत विभागलेली आहे. (1) पूर्वप्राथमिक, (2) प्राथमिक, (3) विद्यालयीन (सेकंडरी), (4) ज्युनिअर कॉलेज (हायर सेकंडरी), (5) पदवी, (6) पदव्युत्तर.
पूर्ण वाचा →
पाकिस्तानच्या राष्ट्रीय शिक्षण प्रणालीमध्ये बारा वर्षांचे शिक्षण चार स्तरांमध्ये पसरलेले आहे: प्राथमिक (ग्रेड 1-5), माध्यमिक शाळा (ग्रेड 6-8), मॅट्रिक (ग्रेड 9 आणि 10) आणि इंटरमीडिएट (ग्रेड 11 आणि 12).
पूर्ण वाचा →
पाकिस्तान हा शब्द पाक (अर्थ: पवित्र) व स्तान (अर्थ: भूमी) या दोन उर्दू शब्दांचा संधी आहे. इ. स. १९३३ मध्ये चौधरी रहमत अली, पाकिस्तान चळवळीचे सदस्य, यांनी प्रकाशित केलेल्या, नाऊ ऑर नेव्हर या नावाने परिचित असलेल्या प्रसिद्धिपत्रकात सर्वप्रथम पाकस्तानची मागणी केली गेली.
पूर्ण वाचा →
इ. स. १९४७ मध्ये पाकिस्तान या स्वतंत्र राष्ट्राची निर्मिती मोहम्मद अली जिना यांच्या नेतृत्वाखाली झाली.
NA
पूर्ण वाचा →
उच्च माध्यमिक शाळा प्रमाणपत्र हा उच्च सामान्य माध्यमिक शिक्षणाचा डिप्लोमा आहे. या डिप्लोमाला इंटरमिजिएट स्कूल सर्टिफिकेट असेही म्हटले जाऊ शकते. पाकिस्तानमध्ये उच्च माध्यमिक शिक्षणाला उच्च माध्यमिक शिक्षण किंवा मध्यवर्ती शिक्षण असेही म्हणतात. कालावधी: 2 वर्षे (ग्रेड 11 आणि ग्रेड 12).
पूर्ण वाचा →
मक्तेदारीचा मुख्य परिणाम म्हणजे किमती आणि नफा जे परिपूर्ण स्पर्धेच्या तुलनेत जास्त असतात आणि पुरवठा अनेकदा कमी असतो . इतर प्रकारचे बाजार आहेत ज्यात खरेदीदार आणि विक्रेत्यांकडे परिपूर्ण स्पर्धेपेक्षा जास्त बाजार शक्ती आहे परंतु मक्तेदारीपेक्षा कमी आहे.
पूर्ण वाचा →
na
पूर्ण वाचा →
महत्वाचे मुद्दे:
मक्तेदारीवादी बाजारपेठेत, फक्त एकच फर्म असते जी वस्तू आणि सेवांची किंमत आणि पुरवठा पातळी ठरवते. एक उत्तम स्पर्धात्मक बाजार अनेक कंपन्यांनी बनलेला असतो, जिथे एकाही फर्मचे बाजार नियंत्रण नसते.