शैक्षणिक संस्था ह्या प्रणालीचा प्रयोग शालेय शिक्षणास आधार देण्यास व अभ्यासक्रमास जास्तीत जास्त लोकांपर्यंत पोहोचवण्यास करतात. विद्यार्थी स्व-नोंदणी, प्रशिक्षण कार्यपद्धत, ऑनलाइन शिक्षण, ऑनलाइन मूल्यांकन, सहयोगी शिक्षण, प्रशिक्षण संसाधन व्यवस्थापन हे सर्वे ह्या प्रणालीचे महत्त्वाचे घटक आहेत.
पूर्ण वाचा →
1औपचारिक शिक्षण; 2. अनौपचारिक शिक्षण;
पूर्ण वाचा →
भौतिक स्थाने आणि संस्कृती, ज्यामध्ये विद्यार्थी शिकतात . शालेय धोरणे आणि त्याचे प्रशासन हे देखील शैक्षणिक वातावरणाचे वैशिष्ट्य मानले जाते.
पूर्ण वाचा →
शिकण्याची उद्दिष्टे, मूल्यांकन आणि उपदेशात्मक क्रियाकलाप .
पूर्ण वाचा →
शैक्षणिक प्रक्रियेचे घटक म्हणजे शिकणारे, शिक्षक आणि विषय . विषय म्हणजे काय शिकायचे आहे, ते कसे शिकायचे आहे आणि कोणत्या सेटिंगमध्ये शिकायचे आहे.
पूर्ण वाचा →
नवीन धोरणाने अल्कोहोल, सिगारेट, घातक रसायने, औद्योगिक स्फोटके, इलेक्ट्रॉनिक्स, एरोस्पेस आणि ड्रग्ज आणि फार्मास्युटिकल्स वगळता सर्व उद्योगांसाठी परवाना मिळविण्याची आवश्यकता रद्द केली आहे. नवीन युनिट्स स्थापित करण्यासाठी किंवा विद्यमान युनिटचा विस्तार करण्यासाठी यापुढे परवान्याची आवश्यकता नाही.
पूर्ण वाचा →
जागतिकीकरण हा उदारीकरण आणि खाजगीकरणाचा परिणाम आहे.
पूर्ण वाचा →
उदारीकरणाच्या माध्यमातून भारतीय अर्थव्यवस्था मुक्त अर्थव्यवस्था करण्याचा प्रयत्न केला जात आहे. मात्र समाजवादी अर्थव्यवस्थेला पूर्णतः मुक्त अर्थव्यवस्था करताना खूप अडचणी निर्माण होतात. भारतात अजूनही बँकांचे पूर्णतः खाजगीकरण झालेले नाही. राजकोषीय सुधारणा – 1990 पर्यंत भारताचा सार्वजनिक खर्च सतत वाढत होता.
त्याचा वेगवेगळ्या प्रकारे देशांना फायदा होतो. त्याच्या सकारात्मक परिणामांमध्ये विविध उत्पादने, सेवा, कल्पना, तंत्रज्ञान इत्यादींचा समावेश होतो. यामुळे देशांतर्गत घटकांसाठी अस्वास्थ्यकर स्पर्धा, परकीय राष्ट्रांवर जास्त अवलंबित्व, मानवी भांडवलाचे अत्याधिक शोषण, पर्यावरणाची हानी इ. असे तोटे देखील मिळतात.
पूर्ण वाचा →
म्हणून शासकीय गुंतवणूक कमी करून नव्या आर्थिक धोरणांमध्ये खाजगीकरणाला प्राधान्य दिलेले आहे. जागतिकीकरण हे भारतीय अर्थव्यवस्थेचे लक्ष आहे. हे लक्ष्य गाठण्यासाठी उदारीकरण ही एक दिशा आहे. तर अशा सुधारणांचा खाजगीकरण हा एक मार्ग आहे.
पूर्ण वाचा →