अभ्यासक्रम साधन होय, साध्य नव्हे; म्हणून तो उद्दिष्टांच्या अंकित असतो. उदा., 'प्रत्येक व्यक्तीच्या अंगी स्वतःचे विचार प्रकट करण्याचे व दुसऱ्यांचे विचार समजून घेण्याचे सामर्थ्य असावे', हे शिक्षणाचे एक उद्दिष्ट असते; म्हणून मातृभाषेच्या अभ्यासाला अभ्यासक्रमात महत्त्वाचे स्थान देतात
पूर्ण वाचा →
शाळेच्या मार्गदर्शना खाली विद्यार्थांना द्यावयाचे सुनियोजित अनुभव म्हणजे अभ्यासक्रम होय. ८. शालेय व सहशालेय प्रसंगातून अपेक्षित वर्तन बदल घडवून आणण्यासाठी प्रयत्नाची समग्रता म्हणजे अभ्यासक्रम .
पूर्ण वाचा →
अभ्यासक्रमाची रचना अभ्यासक्रमाची रूपरेषा कशी विकसित करायची आणि अभ्यासक्रम कसा तयार करायचा यासह संपूर्ण अभ्यासक्रम ब्ल्यूप्रिंट तयार करणे, शिक्षण उद्दिष्टांसाठी सामग्री मॅप करणे यावर लक्ष केंद्रित करते. प्रत्येक शिकण्याचे उद्दिष्ट मूल्यांकन धोरणे, व्यायाम, सामग्री, विषयाचे विश्लेषण आणि परस्पर क्रियांनी पूर्ण
पूर्ण वाचा →
अभ्यासक्रमाची रचना महत्त्वाची आहे कारण ती वर्गातील वैयक्तिक गरजांवर आधारित शिक्षकांच्या सरावाला केंद्रस्थानी ठेवते . कोणत्याही अभ्यासक्रमाच्या विकासाच्या प्रयत्नात एक प्रभावी शिक्षक होण्यावर लक्ष केंद्रित केले पाहिजे, कारण त्यात विद्यार्थ्यांच्या गरजांना अधिक प्राधान्य देणार्या गोष्टींची पुनर्कल्पना करण्यासाठी आधीपासूनच अस्तित्वात असलेल्या
पूर्ण वाचा →
इयत्ता ९वी ते १२वी पर्यंतच्या अभ्यासक्रमाची जबाबदारी 'महाराष्ट्र राज्य माध्यमिक व उच्च माध्यमिक शिक्षण मंडळाʼवर आहे
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →
त्यांच्या ज्ञान, अनुभव आणि क्षमतांमुळे शिक्षक कोणत्याही अभ्यासक्रम विकासाच्या प्रयत्नात केंद्रस्थानी असतात . उत्तम शिक्षक चांगल्या शिक्षणास समर्थन देतात कारण ते अध्यापनाच्या सरावाबद्दल सर्वात जाणकार असतात आणि वर्गात अभ्यासक्रमाची ओळख करून देण्यासाठी जबाबदार असतात.
पूर्ण वाचा →
अध्ययनार्थ्यांची अभिरुची, क्षमता आणि गरज यांच्या आधारे विचार करून अध्ययनअनुभव निवडणे, त्यांची रचनात्मक कार्यवाही करणे इत्यादी फलितांचे मूल्यमापन करण्यासाठी समाविष्ट असणारी सुसूत्र रचनात्मक प्रक्रिया म्हणजे अभ्यासक्रम विकसन होय
पूर्ण वाचा →
सर्व प्रोग्राम्स, इव्हेंट्स किंवा क्रियाकलापांसाठी शैक्षणिक शिक्षण फ्रेमवर्क वापरणे जिथे शिकण्याचे परिणाम रेखांकित केले जातात आणि वर्गातील क्रियाकलापांबाहेर विद्यार्थ्यांना शिकण्यासाठी मार्गदर्शन करण्यासाठी आगाऊ प्रदान केले जाते. प्रकरणामध्ये प्रकाशित: कल्पनेतून प्रोटोटाइपिंगकडे वाटचाल: शिक्षण-केंद्रित सह-अभ्यासक्रम विकसित करणे.
पूर्ण वाचा →
NA
पूर्ण वाचा →